學(xué)生初始吸煙行為多發(fā)生在12歲以后，在14~16歲期間達(dá)到一個高峰階段。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，中學(xué)生第一次吸煙的動機因好奇心導(dǎo)致吸煙的較多，占到12.6%；其次是因為模仿父母或電視人物吸煙的占9.68%；因為和同伴在一起時被要求吸煙的占8.32%。而且大多數(shù)初高中生雖然知道吸煙有害健康，但對煙霧中主要危害成分，如尼古丁、焦油、一氧化碳的危害性知之甚少。
有資料顯示，父母自己的吸煙行為對于孩子有一定的示范作用。對于孩子而言，一旦發(fā)現(xiàn)父母存在吸煙行為，會激起他們的好奇心以及偷偷嘗試的行為。如果父母發(fā)現(xiàn)孩子的吸煙行為并沒有表現(xiàn)出強烈反對及堅決制止的態(tài)度，采取的是姑息縱容甚至是鼓勵的態(tài)度，孩子的吸煙行為會繼續(xù)甚至進(jìn)一步強化。因此，作為家長應(yīng)當(dāng)明確的向孩子表達(dá)對吸煙的堅決反對的態(tài)度，同時避免在孩子面前有吸煙的行為。
此外加大學(xué)校、家庭以及社會環(huán)境的控?zé)熈Χ?。學(xué)校和家庭作為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所，是開展預(yù)防青少年吸煙教育活動的主要陣地。制訂切實有效的措施，加大控?zé)熈Χ?。如干預(yù)教師校內(nèi)吸煙，為學(xué)生提供最新的控?zé)熜畔⒑徒虒W(xué)資料，將教室、實驗室、閱覽室等室內(nèi)教育場所列為禁煙場所。支持開展無煙學(xué)校創(chuàng)建活動。父母的言行對孩子有引導(dǎo)作用，家長要通過言傳身教教育和引導(dǎo)孩子養(yǎng)成正確的行為方式。
同時同伴吸煙是影響青少年吸煙的最顯著因子，在中學(xué)生吸煙行為發(fā)生中被認(rèn)為是最主要因素。所以整個社會也要共同行動起來，加強控?zé)煼ㄒ?guī)的宣傳。嚴(yán)格執(zhí)行禁止向18歲以下青少年出售香煙。同時全面落實商場、書店、候車室等公共場所禁止吸煙的規(guī)定。
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